为提升师范生对现代教育技术与学科教学融合的认知，增强教学实践能力，11月18日下午，外国语学院英语专业23级全体同学赴新疆农业大学附属中学，参加“智教新锐・数创未来”AI赋能英语教学教研活动（初高中英语学科专场）。活动围绕AI技术在英语课堂中的创新应用，通过示范课展示、教研点评与技术讲解，搭建起理论与实践结合的学习平台。

图一：新疆农大附中英语教研组组长主持活动

本次教研活动由新疆农业大学附属中学高中英语教研组组长成乐老师主持，我院英语课程与教学论团队教师及农大附中初高中全体英语教师共同参与，活动共包括初高中两节英语示范课。首先，农大教师曹改丽以八年级上册“Unit 6 Plan for Yourself”为主题，借助AI虚拟教师“Carrie”展开教学。虚拟教师以标准口语发出指令，引导学生跟读互动，真实教师则适时追问，形成“虚实结合”的双轨教学模式，充分体现“学中用、用中学”的数字化理念。

图二图三：曹改丽老师进行初中二年级英语授课

随后，农大附中教师谈旭老师围绕高中英语“Languages Around the World”单元，以汉字书写系统为主题，结合甲骨文动画与现代应用案例，引导学生理解汉字的文化内涵与世界价值。课堂注重批判性思维训练，通过小组讨论与观点表达，实现语言能力与文化素养的协同提升。

图三图四：谈旭老师进行高中一年级英语授课

教研点评环节中，我院英语课程与教学论团队教师张娟从教学目标、环节设计与师生互动等方面进行专业分析，肯定AI与教学的有机融合，并提出课堂时间分配与分层教学等优化建议。

图五：张娟老师进行评课

农大附中初中英语教研组长禚敏老师结合22年教学经验，指出曹老师成功将AI作为“课堂搭档”，推动学生从“被动应答”转向“主动表达”，为准教师提供了互动设计的实践范例。

图六：禚敏老师进行评课

为帮助同学们深入理解 AI 技术在教学中的应用逻辑与发展趋势，农大附中教师范婧婧以“AI技术支撑”为题开展讲座，结合虚拟教师案例解析AI教学工具的原理与操作，并展望AI在个性化与跨文化教学中的应用前景，拓宽学生专业视野。

图七：范婧婧老师进行技术讲解

图八：全体见习同学合影留念

活动最后，全体同学在新疆农业大学附属中学校门口合影，为本次充实而有意义的见习经历留下珍贵纪念。通过“课堂+教研+技术”三位一体的学习模式，同学们深入体验AI赋能的教学创新，强化了“技术为教学服务”的理念。大家表示将持续提升专业素养与教育技术应用能力，为成为新时代英语教育工作者夯实基础。