5月22日晚8点，我院通过腾讯会议平台在线举办了“青教营博士团学术沙龙”活动。龙玉红教授和夏提古丽·夏克尔博士分别作报告与经验分享，全体青年博士教师参加。本次分享主题为：“高校外语教学改革研究项目申报书撰写经验分享”与“报纸理论文章的撰写与投稿”。

龙玉红教授以自己2024年成功申报高校教改项目为例，向与会青年教师深入分析了“高校外语教学改革项目”的研究选题思路及《申报书》的论证逻辑。她指出，好的研究选题应源于当下时代背景与政策语境，研究者必须紧跟时代步伐，关注政策导向——做到“顶天”；同时，要充分挖掘地方本土教育教学文化资源，立足本土教育现实问题与需求——做到“立地”。研究方法应精准匹配研究问题，研究内容内部逻辑清晰，最终形成“问题导向—内容明确—方法精准—价值落地”的课题论证闭环。

随后，夏提古丽·夏克尔博士以自己成功在《中国教育报（理论版）》发表文章为例，向与会教师分享了报纸理论文章的选题思路与撰写要点。她介绍道，报纸理论文章不同于一般学术文章，更强调时效性。在选题决策时，可借助AI工具高效、便捷地分析国家政策相关领域的高频词；AI工具还可精准分析目标报纸近期文章的核心观点、篇章布局、语言表达等维度的主要特征。不同报纸在选题、篇章布局和语言表达等方面各有偏好。结合自身投稿经验，她总结了十条报纸理论文章的写作心得，如标题简洁、聚焦实践、理论深度等。

与会青年教师围绕课题选题、报纸理论文章投稿等具体细节，与两位老师展开了深入交流。沙龙活动在青年教师们真诚的感谢声中圆满结束。当前已临近2026年年中，老师们正稳步、高效地推进科研项目申报、项目研究与论文撰写等各项工作。学院及时组织的学术沙龙系列活动，为青年教师紧张而严肃、活泼又温暖的学术工作注入了强大动力。

讲座现场图片（1）

讲座现场图片（2）